VR ACE
VIRTUAL REALITY FOR ACCELERATED CAREER ENTRY FOR YOUNG JOB SEEKER
L’occupabilità dei giovani rappresenta una priorità cruciale per l’Unione Europea, che ha attivato molteplici studi, politiche e iniziative per affrontare il problema. Nonostante gli sforzi profusi, tuttavia, persistono sfide specifiche nella realizzazione degli obiettivi prefissati. Tra queste sfide figurano l’accesso al mercato del lavoro, la carenza di istruzione e formazione multidisciplinare, la mancanza di opportunità che rispecchino le esigenze dei giovani e la necessità che gli educatori forniscono contesti di vita e autentiche opportunità di apprendimento per sostenere la transizione verso il mercato del lavoro.
Attualmente, manca un approccio metodologico comune e coerente per garantire l’efficacia delle politiche esistenti a tutti i livelli educativi. Queste problematiche impattano in modo significativo la ricerca di lavoro dei giovani: una delle sfide iniziali riguarda il sostenimento con successo dei colloqui di lavoro. Con l’avvento della pandemia, la pratica sempre più diffusa di colloqui online ha amplificato le sfide affrontate dai giovani, tra cui:
Mancanza di preparazione al colloquio.
Mancanza di fiducia nelle proprie capacità, generando dubbi personali e l’incapacità di presentare efficacemente le proprie competenze.
Scarse capacità comunicative, che si traducono in difficoltà nell’esprimersi in modo efficace.
Mismatch delle competenze.
Il progetto si distingue per la sua innovatività, poiché sfrutterà la tecnologia VR per simulare scenari di colloqui realistici, offrendo un ambiente sicuro e controllato in cui i giovani possono mettere in pratica e migliorare le proprie capacità.
OBIETTIVI
Il progetto mira ad affrontare le problematiche che i giovani possono affrontare quando entrano nel mercato del lavoro, in particolare la loro mancanza successo nei colloqui. Svilupperà strumenti educativi sotto forma di un manuale digitale e scenari di realtà virtuale (VR) con lo scopo di rafforzare le capacità dei giovani nel momento della candidatura, nel superare i colloqui, nonché migliorare le loro competenze trasversali aumentando così le loro possibilità di occupazione.
ATTIVITA’
attività di ricerca e produzione di report nazionali
stesura di uno state of the art report sui bisogni dei giovani
stesura di un manuale e di linee guida per educatori ed operatori giovanili
realizzazione di scenari di realtà virtuale
lancio di una piattaforma e-learning
eventi moltiplicatori nei Paesi dei partner coinvolti
meeting internazionali in Lituania, Cipro, Danimarca e Francia
RISULTATI
State of the art report sui bisogni dei giovani in cerca di lavoro.
Un modello di formazione coeso che include un curriculum/manuale per operatori giovanili
Creazione di scenari di realtà virtuale
Attività di apprendimento blended
IMPATTO
Miglioramento delle competenze dei giovani in cerca di lavoro compresa la comunicazione e altre competenze trasversali
Miglioramento dell’offerta formativa per i giovani in cerca di lavoro
Miglioramento delle competenze degli operatori per sostenere i giovani in cerca di lavoro
NUMERO DI PROGETTO
2023-1-LT02-KA220-YOU-000152550
DATA DI ATTUAZIONE
Data inizio: 01/11/2023
Da fine: 31/10/2025 (prevista)
RESPONSABILE DI PROGETTO
Giada Mercorillo
CONTATTI
progettazione@coopfoco.org
ISTITUZIONE FINANZIATRICE
Ente finanziatore: Commissione Europea
Programma/Bando: Erasmus+, KA220-YOU – Cooperation partnership in youth
PARTNER
ERCC-Viesoji istaiga “Svietimo, tyrimu ir konsultaciju centras” (http://www.ercc.lt/)
Stando (https://standoutedu.com/)
Virsabi Aps (https://virsabi.com/)
Sosiaalipedagogiikan säätiö (SOSPED) (https://sosped.fi/)
Institut Regional d’Insertion Professionnelle et Sociale (https://irips.fr/)
SOCIAL MEDIA DI PROGETTO